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三好班集体述职材料——四年三班 李艳萍

  发表日期:2018年3月31日          【编辑录入:admin

四年3班是一个团结友爱、勤奋努力、积极向上的班集体,42个活泼可爱的孩子组成了这个温馨和谐的大家庭。现把我班情况向大家做一简要介绍和汇报。

一、班级环境积极向上,班风正学风浓

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须团结,要有一种健康向上的班级氛围。接班伊始,我就为班级制定了“团结、进取、勤学、善思”的班训,指明了我班的奋斗目标,激发学生的集体荣誉感和班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神。让良好的班级常规作为正常学习和班级生活的保障,班内每个学生都能按小学生守则和日常行为规范约束自己的言行。良好的班风为学生提供了一个积极向上、充满正能量的成长环境。

班级的班风建设好了,浓厚的学风也就随之而来,正所谓:“班风正,学风浓”,班里学习氛围浓郁,孩子们在学习上你追我赶、不甘落后,课余时间教室纪律井然有序,看不到追跑打斗、听不到大声喧哗,孩子们都在有计划的安排自己的事情:有看书的、有做下一节课前预习的、还有做小练笔的。付出就会有收获,在上学期的期末考试中,我们班的成绩在年级中名列前茅。

二、班级工作井然有序,主人翁意识强

虽然四年级的学生年龄小,但也要适当的培养他们的能力,放手让他们去做力所能及的事情,引导他们适当参与班级管理,树立班级主人翁意识。

在班级工作中,我比较注重培养班委小干部的工作能力:鼓励班委大胆工作,帮助班委树立威信,同时要求班委必须要以身作则,从各方面给全班同学起到模范带头作用,注重培养班委之间团结协作的精神,群策群力、集思广益。在优秀班干部队伍的努力和带领下,班内每天的日常性工作有条不紊地进行着。班干部用自己的表现为其他同学树立了良好的学习榜样,班内每一个人都把班级当成自己的家,爱护班内财产,保持班内卫生,班级的事时时处处事事着眼着手,积极为班级建设出谋划策。孩子们不仅建立了主人翁意识,而且能力还得到了锻炼和提高,班容班貌在孩子们的努力下越来越好。

三、文体活动积极参与,多方位全发展

我班学生不仅学习努力上进,而且兴趣广泛,多才多艺。学校组织的各种活动,无论是升旗、还是课间操、眼保健操,大课间活动……只要是集体活动,孩子们都认真对待,守纪律听指挥,关键时刻从不掉链子。平时孩子们乐于积极参加各种校园文体活动,合唱团、舞蹈队、街舞队、管乐团、体训队……处处可见我班孩子小小的身影,孩子们的整体素质在不断的提高。在上学期学校秋季运动会和“三跳”比赛活动中,我班都取得了年级团体总分第一名的好成绩,成绩的取得给孩子们带来的不仅仅是喜悦,还有成就感和继续拼搏的动力。

总之,四年3班这个集体在不断地成长和进步,学生的整体素质在不断的提高,班级的每一个成员都在为了实现德智体美劳全面发展的目标而不断努力。

学习无止境,进步无止境,我们仍需努力,相信我们四年3班这个集体一定会越来越优秀!


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